從做產(chǎn)品的第一天，就傾向于去做能為用戶提供真真正正的價值的產(chǎn)品，用簡單好用的產(chǎn)品讓用戶獲得自我提升、讓生活體驗更優(yōu)質(zhì)，甚至讓這個社會變得更美好。其實做移動產(chǎn)品，比做PC&WEB更能契合自己的產(chǎn)品理念。做服務(wù)、做解決方案，而不是去僅僅滿足信息呈現(xiàn)。
既然移動產(chǎn)品是解決方案，那么移動產(chǎn)品經(jīng)理，就是用戶解決方案的提供者。想想都覺得好難。(┬_┬)快哭啦~~不過那又怎樣?這個時代給予我們的機(jī)會與責(zé)任感，值得每個移動產(chǎn)品經(jīng)理去努力。從招數(shù)提升，到內(nèi)功修煉，讓自己跟得上產(chǎn)品的發(fā)展，為用戶提供更優(yōu)質(zhì)的生活服務(wù)。
對于做產(chǎn)品，自己的經(jīng)驗?zāi)晗薏⒉蛔阋暂敵龇椒ㄕ?，就簡單分享下自己的思考與小想法。包括：
-基礎(chǔ)：移動產(chǎn)品的獨有特性
-知識：合格的移動產(chǎn)品經(jīng)理技能范疇
-方法：移動實質(zhì)的理解與的優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理技能范疇
Part A 基礎(chǔ)
先總結(jié)下移動產(chǎn)品v.s.PC&WEB的獨有特性，大概如下：
-隨身攜帶
-用戶綁定，手機(jī)號
-好友關(guān)系，與通訊錄的結(jié)合
-強(qiáng)LBS屬性
-使用時間與場景的碎片化
-輸入成本比PC更高
-傳感器
-網(wǎng)絡(luò)屬性復(fù)雜
-平臺不同、機(jī)型眾多
……
Part B 知識
根據(jù)以上特性，想做一個60分的移動產(chǎn)品經(jīng)理;或者是PC&WEB產(chǎn)品經(jīng)理轉(zhuǎn)到移動產(chǎn)品經(jīng)理，還需要了解以下知識和技能，讓自己看起來像那么回事：
-移動產(chǎn)品的帳號體系和用戶關(guān)系怎么搭建?
-Android&iOS&Pad的平臺特性有哪些?
-LBS可以在哪些場景下應(yīng)用?
-怎樣利用體感、光感、三軸陀螺儀等平臺屬性，做交互方式的創(chuàng)新?
-以下各種極端場景和邊界case，如何處理?
網(wǎng)絡(luò)屬性：無網(wǎng)絡(luò)、弱網(wǎng)絡(luò)、WiFi變運營商網(wǎng)絡(luò)
存儲問題：不足&緩存的自動or手動清除
訪問權(quán)限的獲?。和ㄓ嶄?、相機(jī)、麥克風(fēng)等
UGC內(nèi)容限制與提示：字?jǐn)?shù)輸入、照片上傳等
多平臺、多設(shè)備：數(shù)據(jù)丟失&云同步、視頻產(chǎn)品的多屏互動
兼容性：歷史版本兼容、后臺播放的兼容處理
適配機(jī)型：不同機(jī)型的適配
……
Part C 方法
盡管這些知識和技能必須掌握，但有時，總是覺得這些就像表面招數(shù)，而非內(nèi)功。就像對于一個產(chǎn)品經(jīng)理(無論WEB、PC還是移動)來說，PRD、原型、開會溝通等技能是只是招數(shù)，對用戶的理解、對行業(yè)的認(rèn)知和產(chǎn)品經(jīng)理自身的積累與沉淀才是內(nèi)功。
其實，在工作中也會斷斷續(xù)續(xù)思考：
-到底什么是移動?移動本身是什么?其實質(zhì)是什么?
-優(yōu)秀的移動產(chǎn)品經(jīng)理，應(yīng)該是怎樣的，應(yīng)該掌握哪些技能?
然而，到現(xiàn)在，思考的也不是很清楚。隨便記錄下想法，提供幾點思路，供大家拍磚、探討：
1、移動是有限與稀缺。
有限的空間、有限的流量與電量、用戶有限的耐心。因此，稀缺的不再是內(nèi)容和信息，而是注意力。這就致使我們思考：在移動端，我們把所有東西都堆上去、去展示坐擁多少內(nèi)容資源、去突出信息的大而全，真的有必要么?用各種激勵手段刺激UGC的增長，真的有必要么?移動更注重以用戶所需為中心的設(shè)計，私人訂制化，少而精，根據(jù)用戶行為習(xí)慣，提供其需要的。記得5月規(guī)劃新品的第二版方案時，就貫徹了這個原則，設(shè)立”每日精選or一覽”的小功能模塊，強(qiáng)化”Today”概念，依據(jù)編輯推薦、算法推薦和用戶訂閱，為用戶定制化推送他想看的東西、提供他想要的服務(wù);而不是把所有的內(nèi)容資源都堆上去讓用戶手動尋找。前者比后者更能契合目標(biāo)用戶(個人支配時間較少、場景碎片的精英階層)的使用習(xí)慣。前幾天翻Allenzhang的微博，看到”推送改變世界，因為更懶?！保炞C了這一原則。
2、移動是一種服務(wù)。
從PC時代和移動時代給傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)帶來的價值來看，WEB&PC互聯(lián)網(wǎng)是人和信息的結(jié)合，而移動互聯(lián)網(wǎng)是人和服務(wù)的結(jié)合。那么，WEB&PC產(chǎn)品的設(shè)計是以頁面/界面、信息和內(nèi)容為中心，而移動產(chǎn)品則是以服務(wù)和場景為中心。多思考怎樣為用戶提供服務(wù)，比整天想改版、改界面更有價值。
3、移動是場景的組合。
移動產(chǎn)品不再是搶占用戶量、使用時長，產(chǎn)品運營策略要是一直盯著傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)必然是行不通的。與其想活動策劃給用戶以物質(zhì)刺激提升產(chǎn)品粘性，不如深入思考在用戶使用手機(jī)的場景有限這一條件的制約下，用戶都會在哪些時間和場景下使用產(chǎn)品?我們怎樣充分利用用戶的使用場景?甚至，如何去搶占用戶場景?針對線上與線下相結(jié)合的產(chǎn)品，怎樣構(gòu)建線下的商業(yè)場景?
4、移動產(chǎn)品更注重產(chǎn)品生命周期管理。
從零到一新品研發(fā)，到開始獲取第10、100、1000個種子用戶，到成長期的拉新新功能，到成熟期尋找新的業(yè)務(wù)增長點，再到后期用戶轉(zhuǎn)化、如何一步步進(jìn)行商業(yè)化嘗試與探索。這些問題，同樣值得我們思考。
5、移動是解決方案。
去年9月做上一個產(chǎn)品的時候，就意識到：互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品就是解決方案，一種提供給用戶的問題解決方案，這個特性在移動端更為明顯。如移動教育穿越時空界限、分配不平衡教育資源，讓每一個有自我提升欲望的用戶都能獲得到高效的學(xué)習(xí)解決方案，再如單詞產(chǎn)品的記憶算法、答題產(chǎn)品讓用戶查漏補(bǔ)缺，而不是把所有學(xué)習(xí)資料都堆到手機(jī)端，讓用戶去看、去選擇;也不是賣課，這樣的教育產(chǎn)品充其量也只是個電商平臺。
6、移動產(chǎn)品是傳統(tǒng)商業(yè)模式的移動端展現(xiàn)。
如生活服務(wù)類產(chǎn)品能讓用戶享受到衣食住行更便捷、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，甚至在驅(qū)動傳統(tǒng)行業(yè)的更新與變革。移動產(chǎn)品，也不僅僅是傳統(tǒng)模式的移動端展現(xiàn)，更讓一些新的窗口打開、使得一些新機(jī)會出現(xiàn)。就看你會不會把握。有些工具產(chǎn)品滿足好用戶需求、把用戶體驗做到極致就有可能做到細(xì)分領(lǐng)域top 1、比如鬧鐘;但有些產(chǎn)品，用戶卻不會告訴你他想要什么，產(chǎn)品的成果與否也更多的取決于行業(yè)發(fā)展、資本運作、市場情況和公司戰(zhàn)略。這就對移動產(chǎn)品經(jīng)理的綜合能力提出了更高的要求，有視野、懂商業(yè)、會分析判斷，能抓住機(jī)會、在風(fēng)口來臨之前做好積累與準(zhǔn)備。
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